USO DE BLOGS Y ELEMENTOS MULTIMEDIA EN LENGUAS EXTRANJERAS EN PRIMARIA
Este proyecto va a consistir en la creación de un blog en el que se recogen variedad de actividades destinados a alumnos de primaria para que practiquen lo aprendido en clase o amplíen sus conocimientos. Estas actividades se presentarán de distintas maneras: web-quests, enlaces para jugar online, videos, canciones, búsqueda de información, elementos culturales…
DESTINATARIOS: está dirigido a alumnos de todos los niveles de primaria que imparto clase. En cada entrada se especifica el ciclo recomendado para cada actividad a través de las etiquetas del blog. Sin embargo, esta recomendación será siempre aproximada, dependerá de los intereses de cada alumno y la competencia lingüística que tengan.
Por otro lado, este blog también estará abierto a la participación de todos los profesionales de la educación que quieran aportar o recibir ayuda o información. Está hecho para ser utilizado desde casa con los alumnos, pero no es exclusivo para alumnos, sino que también está pensado para las familias. En definitiva, el blog pretende ser un punto de encuentro.
OBJETIVOS:
§ Introducir y familiarizar a los alumnos en el uso de soportes webs.
§ Crear un lugar de consulta que tenga que ver con el aprendizaje de los contenidos que se están viendo en clase, bien a través de actividades interactivas, prácticas orales, visionado de vídeos, actividades en pdf. similares a la del aula pero ofrecidas de una forma diferente, motivante atractiva, interesante y participativa.
§ Servir como lugar de referencia para la práctica de inglés de los alumnos del centro.
§ Ofrecer a los alumnos una plataforma multimedia, concretamente un blog, para que tengan acceso a determinadas actividades y documentos multimedia diseñados o seleccionados para su nivel que les permita practicar lo aprendido en clase y ampliar conocimientos más allá del aula.
§ Conseguir la participación de los alumnos a través de su opinión, fomentando así su autonomía tanto en el uso de las nuevas tecnologías como en su iniciativa en el uso del inglés. Para eso, se les introducirá el uso del blog en el aula, se les enseñará a registrarse y se les irán proponiendo actividades motivantes que incetiven su uso.
§ Exponer los trabajos de los alumnos y qué van haciendo otros compañeros.
§ Compartir con otros profesores de inglés los diferentes recursos.
§ Hacer partícipes a las familias en el proceso de aprendizaje de sus hijos.
RECURSOS:
§ Sala de ordenadores del colegio, donde se realizarán la mayoría de las actividades en gran grupo.
§ Ordenador de aula, en el que se trabajará de forma individual o en parejas o trios con la ayuda del profesor a modo de rincones de aula, en el que uno será el rincón del ordenador.
§ Ordenadores personales de los alumnos, que pueden acceder al blog desde su propia casa una vez conozcan bien su funcionamiento.
§ PDI del colegio para utilizar en gran grupo e introducir las nuevas actividades que vayan surgiendo y necesiten saber de su dinámica y funcionamiento.
ACTIVIDADES: las actividades propuestas en el blog son de varios tipos dependiendo de la destreza que queramos practicar, el nivel o del contenido a practicar o revisar. Habrá variedad de actividades como:
- Actividades de repaso: juegos online sobre todo.
- Proverbs: introducción a proverbios inglese en los que los alumnos tendrán que intuir el significado del proverbio y reflejarlo en los comentarios.
- Comprensión lectora: web-quest, curiosidades, preguntas que inciten a la participación del alumnado…
- Comprensión auditiva: videos y canciones sobre todo.
§ Curiosidades.
- Consejos para el aprendizaje de algún contenido en particular, información que pueda resultar de interés para el aprendizaje de esta lengua o eventos relacionados con el tema.
LICENCIA
Este blog está bajo una licencia de Creative Commons.
"Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 3.0".
